Evaluasi Pengukuran Teknologi Pembelajaran Elearning di Perguruan Tinggi Mengunakan UTAUT

Abstrak

Di tengah kondisi pandemic COVID 19 pembelajaran di perguruan tinggi menggunakan perkuliahan secara online. Learning management System melalui E-learning menjadi teknologi pembelajaran yang digunakan di masa pandemi. Untuk itu dilakukan pengukuran tingkat kebermanfaatan apalikasi elearning dilakukan evaluasi mengunakan kerangka kerja UTAUT untu menevaluasi sistem informasi menekankan terhadap pengaruh performance expectancy, effort expectancy, social influence dan facilitating condition terhadap perilaku penggunaan Elearning. Pengujian mengunakan SEM denganc hasil Evaluasi menunjukan nilai kinerja positif dari pengunaan elearning namun ada terdapat satu variable negative yaitu variabel kualitas keluaran dari elarning tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap persepsi kemudahan oleh mahasiswa lainnya bernilai positif.