Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) sebagai Respon Learning Style Mahasiswa

Abstrak

Pendidik di Indonesia seringkali menggunakan teknologi distance learning yang menawarkan sistem pendidikan berupa Learning Management System (LMS). Setiap pelajar memiliki cara terbaik yang berbeda dalam mempelajari hal baru dan kompleks, dikenal dengan learning style. Penelitian ini bertujuan menganalisa pentingnya sistem PJJ secara terotomatisasi menggunakan Artificial Intelligence (AI) dengan Intelligence Tutoring System (ITS). Pelajar meyelesaikan satu aktivitas pembelajaran pada log activity dan AI akan menentukan learning style dari pelajar dan mengarahkannya kepada konten pembelajaran yang sesuai dengan Learning Style pelajar. Penelitian ini menggunakan Gap Analysis untuk mengidentifikasi perbedaan antara ekspektasi mahasiswa pada sistem pembelajaran yang diinginkan dengan sistem yang digunakan.